Razlike

Slijede razlike između dviju inačica stranice

--- o_projektu [2015/06/15 16:59]
jpetrovic
+++ o_projektu [2020/06/01 10:27]
jpetrovic
@@ Redak 1: / Redak 1: @@
 ===== Način rada na projektu =====
-Studenti neće dobiti svoje zadatke od nastavnika, već ih sami trebaju osmisliti. Ipak, u slučaju nedostatka ideja, studentima će biti ponuđeno nekoliko tema. Osmišljavanje ideja studenti će napraviti u nekoliko koraka:
+  - Studenti zajednički osmišljavaju projekt ili dobivaju teme od nastavnika,
+  - Svaki student sam bira svoje područje rada unutar zadane teme,
+  - Studenti razrađuju svoje osobne i grupne projektne zadatke, u skladu s [[http://pametne-kuce.zesoi.fer.hr/doku.php?id=2012:ogledni_student:start|uputama]] i gledajući primjere dobrih projektnih zadataka iz prošlih generacija
+  - Studenti prezentiraju svoje radove
-    - Prvi brainstorming na temu „Kakva sve može biti pametna kuća?“
+===== Dokumentacija projekata i prezentacija rezultata =====
-      * Pročitajte [[http://spvp.zesoi.fer.hr/pametna_kuca2011/brainstorming.pdf|pripremu za brainstorming]] i pravila brainstorminga.
-      * Kao vlastiti doprinos prvom brainstomingu svaki student treba na Internetu pronaći neki primjer pametne kuće, prezentirati ga u nekoliko kratkih rečenica i dati svoj kritički osvrt na njega. Za orijentaciju, [[http://spvp.zesoi.fer.hr/pametna_kuca2011/PripremaZaBrainstorming1.pdf|ovo]] je primjer kako bi to trebalo napraviti.
-      * Svoje pripreme i rezultate brainstorminga studenti će objaviti na wiki stranicama projekta.
-    - U drugom brainstormingu će studenti smišljati kakve [[http://spvp.zesoi.fer.hr/pametna_kuca2011/Brainstorming2-upute.pdf|sustave i podsustave]] treba napraviti da bi pametna kuća imala svojstva izmaštana u prvom brainstormingu.
-      * Analizirajući rezultate prvoga, studenti će se unaprijed pripremiti s prijedlozima i opisima podsustava.
-    - Poslije drugog brainstormina, studenti odabiru što će pojedinačno svako sam napraviti, a mogu se i grupirati u manje skupine (do tri) čiji pojedinačni radovi čine neki veći podsustav.
-    - Studenti na wikiju objavljuju naslove i kratke opise svojih prijedloga.
-    - Nastavnici prihvaćaju prijedloge ili traže redefiniciju.
-    - Studenti razrađuju svoje osobne i grupne projektne zadatke, u skladu s [[http://pametne-kuce.zesoi.fer.hr/doku.php?id=2012:ogledni_student:start|uputama]] i gledajući primjere dobrih projektnih zadataka iz prošlih generacija.
-==== Dokumentacija projekata i prezentacija rezultata ====
 Cjelokupna dokumentacija svakog studenta, grupe ili cijelog tima vodi se na wikiju projekta, gdje svaki student ima svoj prostor u kojem treba voditi dokumentaciju počevši od projektnog zadatka. Primjeri se vide kad se pogleda dokumentacija za studenta [[http://pametne-kuce.zesoi.fer.hr/doku.php?id=2012:ogledni_student:start|Ogledni Student]].
-Za prezentaciju projekta na kraju semestra potrebno je pripremiti i donjeti:
+**Za prezentaciju projekta na kraju semestra potrebno**  je prije termina prezentacija predati poveznicu na **.zip arhivu**  koja sadrži direktorij oblika "iprezime" (inicijal imena + prezime **jedinog ili jednog od autora iz grupe**, malim slovima), koja se **nalazi u [[http://www.srce.unizg.hr/srce-apps/mojoblak|MojOblak]] repozitoriju i dostupna je javno**. U direktoriju se trebaju nalaziti točno 3 datoteke:
+  - Projektna dokumentacija koja se piše na temelju {{:2020:spvp-template.docx|ovog predloška}}  i [[http://jezicna-pomoc.lss.hr/upute/index.html|dodatnih uputa]]. (Primjeri dobrih dokumentacija: [[http://studenti.zesoi.fer.hr/pametne-kuce/Studenti/2011/aljaljic/Sustav_detekcije_prisutnosti_dokumentacija.pdf|P1]], [[http://studenti.zesoi.fer.hr/pametne-kuce/Studenti/2011/rperica/RobertPerica_SustavProvjereRokaValjanosti.doc|P2]]). Datoteka s dokumentacijom mora se zvati **dokumentacija.pdf**. Uskladite dokumentaciju s [[http://pametne-kuce.zesoi.fer.hr/doku.php?id=dodatne_upute|dodatnim uputama]]
+  - Video materijal kojim ćete prezentirati svoj rad u trajanju od najviše 2 minute. Video materijal mora biti prilagođen osobama s oštećenjima vida ili sluha, odnosno uključivati minimalno titlove, sliku i zvuk. U materijalu mora biti objašnjen problem koji se u projektu rješavao, kako je on riješen, koje su prednosti i nedostaci tog rješenja, kome je ono namijenjeno, te koji su daljnje mogućnosti za nadogradnju. Prezentacija rada rezultata projekta također bi trebala biti uključena u snimku. Snimka mora biti u .mp4 formatu (aac audio + h264 video) i mora se zvati **video.mp4**. Uskladite video s [[http://pametne-kuce.zesoi.fer.hr/doku.php?id=dodatne_upute|dodatnim uputama]].
+  - Cjelokupni kod i eventualne dodatne materijale vezan uz projekt u datoteci **kod.zip**.
+Molimo vas da imena datoteka budu kako su zadana. Nemojte izmišljati vlastita imena datoteka, koristiti druge formate datoteka ili mijenjati mala slova u imenu u velika. Jednom kada ste pripremili materijale u skladu s ovim uputama, poveznicu na njih stavite na [[:2019:popis_projekata|ovu stranicu]].
+Predani materijali nakon prezentacija bit će javno dostupni na ovim stranicama predmeta dokle god će postojati Internet, stoga se potrudite da vas prezentiraju onako kako mislite da je najbolje.
+===== Komponente ocjenjivanja (individualni projekti) =====
+Prezentacije predviđeno traju 5-10 minuta po projektu, a sastoje se od sljedećih elemenata:
+  * prikazivanja videomaterijala koji predstavlja projekt,
+      * video prezentacija (kvaliteta videa, audia i sadržaja) (3×10% bodova projekta),
+  * demonstracije projekta uživo (10% bodova projekta),
+  * te odgovaranja na pitanja kolega i nastavnika (10% bodova projekta).
+Ostali elementi ocjenjivanja individualnih projekta su:
+  * projektna dokumentacija (35% bodova projekta) i
+  * uspješnost i opći dojam projekta (15% bodova projekta).
+===== Komponente ocjenjivanja (grupni projekti) =====
+Prezentacije predviđeno traju 10-15 minuta po projektu, a sastoje se od sljedećih elemenata:
-    - Papirnatu kopiju projektne dokumentacije koja se piše na temelju [[http://spvp.zesoi.fer.hr/templates/dokumentacija_template.doc|ovog predloška]] i [[http://jezicna-pomoc.lss.hr/upute/index.html|dodatnih uputa]]. (Primjeri dobrih dokumentacija: [[http://studenti.zesoi.fer.hr/pametne-kuce/Studenti/2011/aljaljic/Sustav_detekcije_prisutnosti_dokumentacija.pdf|P1]], [[http://studenti.zesoi.fer.hr/pametne-kuce/Studenti/2011/rperica/RobertPerica_SustavProvjereRokaValjanosti.doc|P2]])
+  * prikazivanja videomaterijala koji predstavlja projekt,
-    - USB stick ili CD koji sadrži:
+      * video prezentacija (kvaliteta videa, audia i sadržaja) (3×10% bodova projekta, svi članovi grupe dobivaju istu ocjenu). Vdeo govori o cijelom projektu. U videu (~2 min) nije bitno prezentirati tko je što napravio. Namijenjen je širokoj javnosti i nju ne zanima tko je i koliko radio već cjelokupni projekt.
-        * video materijal kojim ćete prezentirati svoj rad u trajanju od najviše 2 minute. Video materijal mora biti prilagođen osobama s oštećenjima vida ili sluha, odnosno uključivati minimalno titlove, sliku i zvuk. U materijalu mora biti objašnjen problem koji se u projektu rješavao, kako je on riješen, koje su prednosti i nedostaci tog rješenja, kome je ono namijenjeno, te koji su daljnje mogućnosti za nadogradnju. Prezentacija rada rezultata projekta također bi trebala biti uključena u snimku. Preporučeno je koristiti ffmpeg alat za snimanje, Subtitle edit za titlovanje i Handbrake za uključivanje titlova u video.
+  * prezentacije projekta uživo,
-        * projektnu dokumentaciju u .pdf formatu
+      * Jedan član tima predstavlja svrhu projekta i ideju realizacije te postignuti rezultat
-        * kod vezan uz projekt u .zip arhivu
+      * Potom svaki član tima (2-3 min po članu grupe) predstavlja svoj dio zadatka i nakon prezentacije svih članova grupe odgovara na pitanja publike i nastavnika i pokazuje projekt uživo (kada je moguće) (15% bodova projekta)
+      * Po potrebi možete koristiti i PPT prezentaciju, koju u tom slučaju predajte u .zip arhivi skupa s drugim datotekama
-Navedene materijale studenti predaju nastavniku i nakon prezentacija bit će javno dostupni na wiki stranicama predmeta, stoga se potrudite da vas prezentiraju onako kako mislite da je najbolje.
+Ostali elementi ocjenjivanja projekta su:
-Prezentacije predviđeno traju 5-10 minuta po projektu, a sastoje se od prikazivanja videomaterijala koji predstavlja projekt, demonstracije projekta uživo, te odgovaranja na pitanja. Elementi ocjenjivanja projekta su: video prezentacija (kvaliteta videa, audia i sadržaja) (30%), demonstracija projekta uživo (10%), projektna dokumentacija (35%), odgovori na pitanja kolega i nastavnika (10%), uspješnost i svojstva projekta (15%).
+  * PDF projektna dokumentacija (30% bodova projekta)
-Dodatni materijali za izradu projekta
+      * PDF s opisom cjelokupnog projekta. Za svako poglavlje treba biti navedeno tko je napravio taj dio posla (ne tko je pisao poglavlje). Bodovanje: 10% bodova projekta za ukupno formatiranje dokuemnta i 20% za vlastiti dio (naznačiti koji je!).
+  * Projektna dokumentacija na dokuwikiju. (10% bodova projekta)
+      * Svaki član tima mora imati opisan cijeli projekt (sve ono što je zajedničko za cijelu grupu, smijete copy/paste, ali vodite računa da je jako dobro jer i taj dio se ocjenjuje svakome) te posebno naglašen svoj dio projekta kao i linkove na ostale kolege i njihove dijelove projekta, gdje je to u dokumentaciji potrebno.
+  * uspješnost i opći dojam projekta (15% bodova projekta)
-U sklopu projekta studenti mogu zadužiti opremu za korištenje u samostalnom radu, a na raspolaganju imaju:
+Vodite računa da jako jasno i detaljno opišete projektni zadatak, ideju rješavanja i cijelog projekta i svog zasebnog dijela, i prepreke koje ste imali i metodu kako ste ih savladali. Ova dokumentacija služi idućim generacijama i svakome iz javnosti tko bi želio ići vaši tragom i nastaviti raditi ili raditi sličan projekt.
-    * 24 Arduino mikrokontrolera (Uno, Duemilanove, Mega),
-    * 10 Arduino Ethernet shielda,
-    * 4 Arduino Xbee shielda,
-    * 1 RFID tag reader ID-12,
-    * 10 FPGA razvojnih pločica ULX2S (upute, dodatni materijali) dostupnih na zahtjev,
-    digitalni displej, veći broj različitih otpornika, foto-otpornika, releja, tranzistora, ledica, žica, potenciometara,
-    * te raznu drugu opremu uz mogućnost nabave dodatnih komponenti u skladu s uputama.

Pametne kuće

Korisnički alati

Site alati

Razlike

Stranični alati